A INCIDÊNCIA DA SÍNDROME DE BURNOUT EM  ESTUDANTES DA  ÁREA DA SAÚDE

Autori

  • Iasmin Vitória Jade da Silva Centro Universitário Estácio de Sá do Recife
  • Thayara Cristine de Araújo Corato Moreira Centro Universitário Estácio de Sá do Recife
  • Elke Sandra Vicente da Silva Centro Universitário Estácio do Recife
  • Graziela Cavalcanti de Albuquerque Centro Universitário Estácio de Sá do Recife
  • Thiers Araújo Campos Centro Universitário Estácio de Sá do Recife

DOI:

https://doi.org/10.31692/2764-3433.v5i1.304

Abstract

O estudo aborda a Síndrome de Burnout em estudantes universitários que cursam cursos na área da saúde, destacando as causas e consequências desse fenômeno. Burnout é um sentimento de exaustão devido às demandas de estudo, condição caracterizada por exaustão emocional, despersonalização e falta de realização profissional, que pode afetar significativamente a saúde mental e o desempenho acadêmico dos estudantes. Vários fatores estão associados ao desenvolvimento de Burnout por parte dos alunos, incluindo a falta de atividade física, qualidade do sono e uso de medicamentos. A metodologia utilizada consiste em uma pesquisa bibliográfica exploratória, com o objetivo de revisar e sintetizar a produção científica existente sobre a incidência de burnout em estudantes da área da saúde. Foram realizadas buscas nas bases de dados SciELO e Google Acadêmico, utilizando-se os descritores: "Qualidade da Vida" E "Estudantes de Medicina" para estudos sobre este tema. O artigo apresenta que, devido a fatores como alta exigência acadêmica, pressão para obter bons resultados, intensa carga de estudos, falta de socialização gerada pela dificuldade de conciliar a vida acadêmica e pessoal, os estudantes da área da saúde têm maior probabilidade de desenvolver burnout.

 

Pubblicato

2025-06-30

Come citare

A INCIDÊNCIA DA SÍNDROME DE BURNOUT EM  ESTUDANTES DA  ÁREA DA SAÚDE. (2025). International Journal of Health Sciences, 5(1), 6-14. https://doi.org/10.31692/2764-3433.v5i1.304