EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ALTERAÇÕES CRANIOMANDIBULARES E DISTÚRBIOS RESPIRATÓRIOS DO SONO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
DOI:
https://doi.org/10.31692/2764-3433.v3i2.190Keywords:
adolescência, comportamento, saúde mentalAbstract
O projeto de extensão universitária intitulado “Alterações craniomandibulares e distúrbios respiratórios do sono” acontece na Clínica de Fonoaudiologia Professor Fábio Lessa, vinculada ao Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Pernambuco. Objetiva oferecer aos estudantes de Fonoaudiologia e Odontologia e demais integrantes a oportunidade de vivenciar o tripé acadêmico ensino-extensão-pesquisa e articulação de saberes que essa dinâmica proporciona acerca das temáticas: traumatismos faciais, desproporções maxilomandibulares, cirurgia ortognática, distúrbios respiratórios do sono e disfunções temporomandibulares/dor orofacial. Objetivo: relatar experiência vivenciada por estudante do curso de Fonoaudiologia em um projeto de extensão universitária. Relato da experiência: a participação como extensionista tem oportunizado a vivência de conhecimentos teóricos articulados às disciplinas da graduação, por meio da observação de atendimentos clínicos de demandas fonoaudiológicas na área do projeto, bem como a possibilidade de participação em pesquisas, campanhas e apresentação de trabalhos científicos. Tratam-se de atividades enriquecedoras à trajetória acadêmica e profissional. Reflexões sobre a experiência: O contato direto com a dinâmica do atendimento clínico vai além de técnicas e manejos que serão aplicados na vida profissional, pois permite amadurecimento de todo contexto que envolve a prática, tais como: entendimento sobre a assistência em saúde ligadas ao SUS, desenvolvimento de habilidades essenciais como comunicação, cuidado, atenção e compromisso. Considerando que o projeto funciona dentro de um enfoque multidisciplinar e multiprofissional, destaca-se, por fim, a vivência em abordagens de interação e integração entre as áreas, visando sempre o melhor para o usuário e o cuidado integral. Conclusão: Trata-se de um projeto que tem proporcionado benefício direto à comunidade assistida e aos estudantes que integram a equipe extensionista uma vez que constroi indivíduos, pesquisadores, extensionistas e futuros profissionais da saúde.
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