RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO “PROGRAMA DE ATENÇÃO À GESTANTE” (PROGESTA)

Autores

  • MARIA EDUARDA DA CONCEIÇÃO SILVEIRA
  • LARA FREITAS MATOS COSTA
  • SOFIA GALINDO BATISTA
  • REBECA GUEDES DE CARVALHO LOPES
  • ANA ELIZABETH BURLE DE MENEZES
  • LUCIANA ALVES MOREIRA
  • SANDRA GUEDES DO NASCIMENTO
  • SUÊNIA SIMONE DE QUEIROZ
  • CAROLINE WANDERLEY SOUTO FERREIRA

DOI:

https://doi.org/10.31692/2764-3433.v3i2.119

Palavras-chave:

saúde materno-infantil, equipe de saúde interdisciplinar, educação em saúde

Resumo

A gravidez é uma fase de grandes transformações físicas e psicológicas para a gestante e toda a sua família. É uma vivência intensa com vários sentimentos contraditórios, com momentos de dúvidas e ansiedade. Devido ao exposto, a atenção multiprofissional em saúde, durante esse período, é fundamental para um cuidado integral e promoção da saúde. Objetivo:  Apresentar a experiência de estudantes de graduação em Fisioterapia e Psicologia no projeto de extensão “Programa de atenção à gestante” (PROGESTA). Relato de experiência: O Programa de Atenção à Gestante (PROGESTA), é um projeto de extensão universitária, que já atendeu 41 grupos de gestante desde 2004, no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) (SIGAA PJxxx-2024). O projeto é composto por uma equipe multiprofissional de saúde e no ano de 2024 foram programados 2 grupos. Cada grupo tem duração de 2 meses, e ocorre através de encontros presenciais semanais (quintas-feiras), contabilizando 4 horas de duração cada. O primeiro grupo de 2024 foi realizado no período de 7 de março a 2 de maio de 2024, iniciando com 10 gestantes e aberto aos seus acompanhantes. Foram realizados 8 encontros, com programação dividida em três momentos: 1) Exercícios e orientações fisioterapêuticas, ministradas por professoras e pós-graduandos (1 hora de duração); 2) Intervalo e oferta de lanche, com duração de 30 minutos; 3) Palestras educativas multiprofissionais das áreas de Nutrição, Odontologia, Enfermagem, Serviço social e Psicologia, ministradas por profissionais, com 2 horas de duração, através de recursos didáticos, audiovisuais e lúdicos. Os temas abordados em cada encontro foram: Transformações e cuidados na gestação; Desenvolvimento do bebê; Direito das gestantes; Alimentação saudável e saúde bucal; Tipos e sinais do parto; Cuidados com o bebê e prevenção de acidentes na infância; Planejamento familiar e prevenção de IST-AIDS e aleitamento materno. Reflexão sobre a experiência: Constatamos que as ações executadas em prol da saúde da mulher são de extrema importância, e trouxeram benefícios tanto para as gestantes e seus acompanhantes, quanto para as discentes de graduação, pois foi possível exercitar aprendizados teóricos com a experiência prática, contribuindo para a vivência acadêmica destas. Além disso, a iniciativa de projetos como o PROGESTA é compreendida como necessária, pois promovem o aprendizado científico sobre o universo materno infantil, para as gestantes e seus acompanhantes, além de preparar a gestante e acompanhante para serem protagonistas durante o trabalho de parto, diminuindo assim o medo do parto e o risco de sofrerem violência obstétrica. Conclusão: A educação em saúde se mostra um recurso de extremo valor para as gestantes e seus acompanhantes, por oferecer as condições para compreender as mudanças biopsicossociais, que ocorrem durante as fases da gestação e do puerpério, além da consciência sobre os seus direitos como cidadãos. Por isso, diante dos fatos apresentados, é notável a importância do PROGESTA para as famílias que experienciam a gestação.

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Publicado

09-11-2024

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