[1]
“Uso de Inteligências Artificiais Generativas na Educação Superior: Desafios Éticos e Impactos na Aprendizagem: Uma Revisão Integrativa”, IJHS- PDVS, vol. 6, no. 1, pp. 140–163, Aug. 2026, doi: 10.31692/2764-3433.v6i1.315.